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Marzo de 2024 |
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¡Bienvenido al eBoletín oficial de Ascofame!
Aquí encontrarás las últimas noticias y tendencias en educación médica y ciencias de la salud, tanto en Colombia como en el mundo. Este boletín se publica trimestralmente y cuenta con una audiencia de 81,754 correos vinculados. ¡Gracias por hacerlo posible!
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“Evaluar la evaluación”: a propósito del examen único nacional habilitante |
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Se abordan aspectos relevantes en la construcción de exámenes de conocimiento y se hace un recorrido por la historia de Ascofame sobre la elaboración de exámenes.
Ver más >> |
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El aprendizaje autodirigido en la educación médica de pregrado |
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Habilidad para dirigir y regular el propio proceso de aprendizaje es fundamental para el éxito académico y profesional. Las habilidades del aprendizaje autodirigido, las cuales se asocian con el aprendizaje de por vida. Ver más >> |
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Big data y la educación médica: oportunidades, desafíos y obstáculos |
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El potencial de BDEM incluye tanto aplicaciones prácticas (por ejemplo, evaluación y evaluación de programas y planes de estudio) como aplicaciones de investigación. Ver más >> |
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Reforma en salud y retos de la educación médica en Colombia |
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El potencial de BDEM incluye tanto aplicaciones prácticas (por ejemplo, evaluación y evaluación de programas y planes de estudio) como aplicaciones de investigación. Ver más >> |
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Desarrollo Profesional Permanente
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Inscríbase como oferente de
educación continuada en salud
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Evaluación de acciones formativas en educación continuada y asignación de créditos de DPP
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Evaluación de la calidad y aval académico de Programas de entrenamiento avanzado en medicina
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Regístrese en el Programa de Certificación Periódica Voluntaria y haga parte de la comunidad de EduCon Ascofame
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Convenios editoriales y bibliográficos
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Oferta de educación continua para educadores médicos
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Diplomado virtual en educación médica
Modalidad 100% virtual
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Curso de evaluación para los aprendizajes en ciencias de la salud
Modalidad 100% virtual
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Curso-Taller en construcción de exámenes preguntas de selección múltiple
Combinado 60% virtual / 40% PAT
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Curso-Taller búsqueda y recuperación de información científica en salud
Combinado 60% virtual / 40% PAT
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Seminario en Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento
Combinado 60% virtual / 40% PAT
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Taller en construcción de casos clínicos para el aprendizaje con enfoque integral
Combinado 60% virtual / 40% PAT
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